ORGANITZACIÓ PEDAGÒGICA Definició del projecte educatiu: El treball de cada un dels equips pedagògics està regit pels diferents nivells de definició del projecte, la concreció dels quals és responsabilitat precisament d’aquests equips. Els nivells són els següents: objectius generals del centre (Equip de Direcció) Reflexió respecte al que ha de ser l’ensenyament musical al Centre, que defineix les premisses pedagògiques generals i els criteris metodològics que han de regir les programacions curriculars de les etapes i les assignatures/especialitats així com les estratègies metodològiques que cada departament ha de definir. programacions generals d'etapa (Equip de Coordinació Pedagògica) Objectius de cada una de les etapes (Etapa Inicial/GrauElemental/Grau Mitjà) comuns a totes les assignatures i que han de regir les seves programacions particulars. estratègies metodològiques (Departaments) Concreció de les programacions generals de cada etapa segons els Objectius Generals i la Línia Pedagògica en continguts, procediments, recursos metodològics i aplicacions didàctiques comunes a totes les especialitats integrants de cada departament. programacions particulars d'assignatura/especialitat (Professors) Última concreció de les estratègies metodològiques així com els repertoris per a cada assignatura i especialitat, ordenats per etapes i nivells segons les programacions generals de cada etapa.